Keuntungan Mengikuti Sekolah Perkantoran dalam Meningkatkan Produktivitas (https://www.kompas.com/edu/read/2021/05/17/104144371/keuntungan-mengikuti-sekolah-perkantoran-dalam-meningkatkan-produktivitas) – Artikel ini membahas manfaat dari mengikuti Sekolah Perkantoran dalam meningkatkan produktivitas di tempat kerja, termasuk peningkatan kemampuan organisasi dan komunikasi.


Sekolah Perkantoran merupakan tempat pelatihan yang dapat memberikan banyak manfaat bagi individu yang ingin meningkatkan produktivitas mereka di tempat kerja. Dengan mengikuti sekolah ini, seseorang dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi lebih efisien dan efektif dalam melakukan tugas-tugas kantor mereka.

Salah satu keuntungan utama dari mengikuti Sekolah Perkantoran adalah peningkatan kemampuan organisasi. Dalam lingkungan kerja yang seringkali sibuk dan penuh dengan tuntutan, memiliki kemampuan untuk mengatur waktu dan tugas dengan baik sangatlah penting. Melalui pelatihan di Sekolah Perkantoran, individu dapat belajar cara mengelola jadwal kerja mereka, mengidentifikasi prioritas, dan mengatur ruang kerja mereka agar lebih efisien.

Selain itu, mengikuti Sekolah Perkantoran juga dapat membantu dalam meningkatkan kemampuan komunikasi. Komunikasi yang baik merupakan kunci keberhasilan dalam bekerja di lingkungan perkantoran. Dengan mengikuti kursus atau pelatihan di Sekolah Perkantoran, seseorang dapat belajar cara berkomunikasi dengan baik, baik secara lisan maupun tertulis. Meningkatnya kemampuan komunikasi akan membantu individu untuk lebih efektif dalam berinteraksi dengan rekan kerja, atasan, dan klien.

Referensi:
1. Anwar, M. (2020). Peningkatan Produktivitas Kerja Melalui Pelatihan Karyawan di Perusahaan XYZ. Jurnal Manajemen Bisnis, 5(2), 87-95.
2. Prasetyo, R. (2018). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 10(1), 45-56.
3. Suryanto, A. (2019). Strategi Meningkatkan Produktivitas Kerja Melalui Peningkatan Komunikasi di Tempat Kerja. Jurnal Komunikasi Bisnis, 7(3), 112-120.